77 மொழிகளில் QUASA Media
77 தனித்தனி ஆசிரியர் பதிப்புகள். அசல் கட்டுரைகள். பொதுவான தரநிலைகள்.
- மொழிப் பதிப்புகள்
- 77
- வெளியீட்டு அதிர்வெண்
- ஒவ்வொரு நாளும் பல புதிய அசல் கட்டுரைகள்
- கட்டுரைகள்
- அசலானவை, மொழிபெயர்க்கப்பட்டவை அல்ல
- ஆசிரியர் மேற்பார்வை
- Viacheslav Vasipenok, QUASA-வின் CEO
QUASA Media 77 மொழிகளில் அசல் தொழில்நுட்பச் செய்திகள், மதிப்புரைகள் மற்றும் நிபுணர் பகுப்பாய்வுகளை வெளியிடுகிறது. ஒவ்வொரு மொழிப் பதிப்புக்கும் அதற்கே உரிய ஆசிரியர் நிகழ்ச்சிநிரல், சுயாதீனமாகத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட தலைப்புகள் மற்றும் அதன் வாசகர்களுக்காகவே உருவாக்கப்பட்ட கட்டுரைகள் உள்ளன.
எங்கள் பதிப்புகள் ஒன்றின் மொழிபெயர்ப்போ தழுவலோ அல்ல. அவை தனித்தனி ஆசிரியர் வெளியீடுகள்; சர்வதேசத் தொழில்நுட்பச் செய்திகளை, அவற்றின் வாசகர்களுக்கு முக்கியமான உள்ளூர் மற்றும் தேசியப் பார்வைகளுடன் இணைக்கின்றன.
ஒவ்வொரு பதிப்பும் ஒரே வழக்கமான வெளியீட்டு அட்டவணையையும், ஆசிரியர் தரம், சரிபார்ப்பு மற்றும் திருத்தங்களுக்கான பொதுவான தரநிலைகளையும் பின்பற்றுகிறது.
உள்ளடக்க அட்டவணை · 01—08
எங்கள் மொழிப் பதிப்புகள்
77 பதிப்புகளும் தினமும் பல அசல் கட்டுரைகளை வெளியிடுகின்றன. முக்கியத் தொழில்நுட்பச் செய்திகள் மற்றும் உடனடி அறிவிப்புகள் முதல் மதிப்புரைகள் மற்றும் ஆழமான நிபுணர் பகுப்பாய்வு வரை, ஒவ்வொன்றும் முழுமையான ஆசிரியர் உள்ளடக்கத்தை வழங்குகிறது.
| மொழி | பதிப்பின் பெயர் |
|---|---|
| ஆஃப்ரிகான்ஸ் | Afrikaans |
| அல்பேனியன் | Shqip |
| அம்ஹாரிக் | አማርኛ |
| அரபிக் | العربية |
| ஆர்மேனியன் | Հայերեն |
| அசர்பைஜானி | Azərbaycanca |
| பெலாருஷியன் | Беларускі |
| வங்காளம் | বাংলা |
| போஸ்னியன் | Bosanski |
| பல்கேரியன் | Български |
| பர்மீஸ் | မြန်မာ |
| கேட்டலான் | Català |
| எளிதாக்கப்பட்ட சீனம் | 简体中文 |
| பாரம்பரிய சீனம் | 繁體中文 |
| குரோஷியன் | Hrvatski |
| செக் | Čeština |
| டேனிஷ் | Dansk |
| டச்சு | Nederlands |
| ஆங்கிலம் | English |
| எஸ்டோனியன் | Eesti |
| ஃபிலிபினோ | Filipino |
| ஃபின்னிஷ் | Suomi |
| பிரெஞ்சு | Français |
| காலிஸியன் | Galego |
| ஜார்ஜியன் | ქართული |
| ஜெர்மன் | Deutsch |
| கிரேக்கம் | Ελληνικά |
| குஜராத்தி | ગુજરાતી |
| ஹௌஸா | Hausa |
| ஹீப்ரூ | עברית |
| இந்தி | हिन्दी |
| ஹங்கேரியன் | Magyar |
| ஐஸ்லேண்டிக் | Íslenska |
| இந்தோனேஷியன் | Bahasa Indonesia |
| இத்தாலியன் | Italiano |
| ஜாப்பனீஸ் | 日本語 |
| கன்னடம் | ಕನ್ನಡ |
| கசாக் | Қазақша |
| கெமெர் | ខ្មែរ |
| கொரியன் | 한국어 |
| குர்திஷ் | Kurdî (Kurmancî) |
| கிர்கிஸ் | Кыргызча |
| லாவோ | ລາວ |
| லாட்வியன் | Latviešu |
| லிதுவேனியன் | Lietuvių |
| மாஸிடோனியன் | Македонски |
| மலாய் | Bahasa Melayu |
| மலையாளம் | മലയാളം |
| மராத்தி | मराठी |
| மங்கோலியன் | Монгол |
| நேபாளி | नेपाली |
| நார்வேஜியன் பொக்மால் | Norsk |
| பஷ்தோ | پښتو |
| பெர்ஷியன் | فارسی |
| போலிஷ் | Polski |
| பிரேசிலிய போர்ச்சுகீஸ் | Português (Brasil) |
| ஐரோப்பிய போர்ச்சுகீஸ் | Português (Portugal) |
| பஞ்சாபி | ਪੰਜਾਬੀ |
| ரோமேனியன் | Română |
| ரஷியன் | Русский |
| செர்பியன் | Српски |
| சிங்களம் | සිංහල |
| ஸ்லோவாக் | Slovenčina |
| ஸ்லோவேனியன் | Slovenščina |
| ஸ்பானிஷ் | Español |
| ஸ்வாஹிலி | Kiswahili |
| ஸ்வீடிஷ் | Svenska |
| தஜிக் | Тоҷикӣ |
| தமிழ் | தமிழ் |
| தெலுங்கு | తెలుగు |
| தாய் | ไทย |
| துருக்கிஷ் | Türkçe |
| துருக்மென் | Türkmençe |
| உருது | اردو |
| உஸ்பெக் | Oʻzbekcha |
| வியட்நாமீஸ் | Tiếng Việt |
| யோருபா | Yorùbá |
அசல் கட்டுரைகள், மொழிபெயர்ப்புப் பதிப்புகள் அல்ல
ஒவ்வொரு QUASA Media மொழிப் பதிப்பும் அந்தப் பதிப்புக்காகவே உருவாக்கப்பட்ட அசல் ஆசிரியர் கட்டுரைகளை வெளியிடுகிறது.
ஆங்கில மூலப் பதிப்பிலிருந்தோ, வேறொரு QUASA Media மொழிப் பதிப்பிலிருந்தோ, பிற வெளியீடுகளிலிருந்தோ கட்டுரைகளை மொழிபெயர்த்தோ தழுவியோ எங்கள் பதிப்புகளை உருவாக்குவதில்லை. ஒவ்வொரு பதிப்பும் தனக்கே உரிய தலைப்புத் தேர்வு, ஆதாரங்கள் மற்றும் ஆசிரியர் அணுகுமுறைகள் மூலம் தன் கட்டுரைகளை உருவாக்குகிறது.
பதிப்புகளுக்குத் தனித்தனி ஆசிரியர் நிகழ்ச்சிநிரல்கள் உள்ளன. அவற்றின் செய்திகள், ஒரே செய்தியோட்டத்தை வெவ்வேறு மொழிகளில் மீண்டும் வழங்குவதற்குப் பதிலாக, வாசகர்களின் புவியியல், தேசிய மற்றும் கலாச்சாரச் சூழலைப் பிரதிபலிக்கின்றன.
ஒரு பெரிய நிகழ்வு பல பதிப்புகளில் இடம்பெறலாம். அப்போது, ஒவ்வொரு கட்டுரையும் அதற்கே உரிய செய்திச் சூழல், கட்டமைப்பு மற்றும் பார்வையுடன் தனித்தனியாக உருவாக்கப்படுகிறது.
பொதுவான நிகழ்வுகள் என்பது ஒரே மாதிரியான கட்டுரைகள் என்று பொருளல்ல. ஒவ்வொரு பதிப்பும் தனக்கே உரிய செய்தியை வழங்குகிறது.
உலகளாவிய தொழில்நுட்பம், உள்ளூர்ப் பொருத்தம்
தொழில்நுட்பம் சர்வதேச அளவில் வளர்கிறது; ஆனால் அதன் தாக்கம் நாடுகள், சந்தைகள் மற்றும் சமூகங்களுக்கு இடையே மாறுபடுகிறது.
ஒவ்வொரு QUASA Media பதிப்பும் முக்கியச் சர்வதேச நிகழ்வுகளின் செய்திகளைத் தொடர்புடைய உள்ளூர் மற்றும் தேசியச் செய்திகள், நிகழ்வுகள் மற்றும் போக்குகளுடன் இணைக்கிறது. ஆசிரியர் தேர்வு, பரந்த தொழில்நுட்பச் சூழலையும் அந்த மொழி வாசகர்களின் ஆர்வங்கள் மற்றும் சூழ்நிலைகளையும் கருத்தில் கொள்கிறது.
பிற இடங்களில் குறைவாகப் பேசப்படக்கூடிய உள்ளூர்ப் புத்தாக்கம், தேசிய முன்னேற்றங்கள் மற்றும் வளர்ந்துவரும் போக்குகளுக்குக் கவனம் செலுத்துவதும் இதில் அடங்கும்.
ஒவ்வொரு மொழிப் பதிப்பையும் தன்னளவில் பொருத்தமானதாக்குவதே எங்கள் நோக்கம்: உலகளாவிய தொழில்நுட்ப வளர்ச்சிகளுடன் இணைந்திருந்தபடி, அதன் வாசகர்கள் வாழ்ந்து பணியாற்றும் சூழலிலும் கவனம் செலுத்துவது.
ஒவ்வொரு நாளும் பல புதிய கட்டுரைகள் — ஒவ்வொரு மொழியிலும்
77 பதிப்புகளும் ஒரே வெளியீட்டு அதிர்வெண்ணைப் பின்பற்றுகின்றன: ஒவ்வொரு நாளும் பல புதிய அசல் கட்டுரைகள்.
எந்த மொழிப் பதிப்பும் இரண்டாம் நிலை, சுருக்கப்பட்ட அல்லது குறைந்த உள்ளடக்கம் கொண்ட பதிப்பாகக் கருதப்படுவதில்லை. ஒவ்வொரு பதிப்பும் முக்கியச் செய்திகள், குறிப்பிடத்தக்க நிகழ்வுகள், உடனடி அறிவிப்புகள், மதிப்புரைகள் மற்றும் ஆழமான நிபுணர் பகுப்பாய்வு உள்ளிட்ட முழுமையான செய்தி வரம்பைப் பராமரிக்கிறது.
தலைப்புகள், முன்னுரிமைகள் மற்றும் தனிப்பட்ட கட்டுரைகள் பதிப்புகளுக்கு இடையே வேறுபடுகின்றன. வழக்கமான வெளியீடு, செய்தி வரம்பின் அகலம் மற்றும் ஆசிரியர் தரத்திற்கான உறுதிப்பாடு வேறுபடுவதில்லை.
ஒவ்வொரு மொழிப் பதிப்பும் முழுமையான ஆசிரியர் வெளியீடு; வேறொரு பதிப்பின் இணைப்பு அல்ல.
சுயாதீன ஆசிரியர் தேர்வு, பொதுவான தரநிலைகள்
ஒவ்வொரு பதிப்பும் தன் உள்ளடக்கத்தைத் தானே தேர்ந்தெடுத்து, தன் ஆசிரியர் முன்னுரிமைகளைத் தானே தீர்மானிக்கிறது. அது வேறொரு மொழிப் பதிப்பின் வெளியீட்டுத் தேர்வுகளை வெறுமனே பின்பற்றுவதில்லை.
இதனால், வெவ்வேறு பதிப்புகள் தங்கள் வாசகர்களுக்கு மிகவும் பொருத்தமான செய்திகள், நிகழ்வுகள் மற்றும் கேள்விகளுக்கு உரிய கவனம் செலுத்த முடிகிறது.
அனைத்து மொழிகளிலும், அந்த ஆசிரியர் பணி உரையை மதிப்பாய்வு செய்தல், ஆதாரங்களை மதிப்பிடுதல், உண்மைகளைச் சரிபார்த்தல் மற்றும் வெளியீடுகளைத் திருத்துதலுக்கான பொதுவான கட்டமைப்புக்குள் செயல்படுகிறது.
தனித்துவமான ஆசிரியர் நிகழ்ச்சிநிரல் என்பது துல்லியம் அல்லது பொறுப்புடைமைக்கான வேறுபட்ட தரநிலை என்று பொருளல்ல.
ஆசிரியர் மதிப்பாய்வும் சரிபார்ப்பும்
ஆசிரியர் தரக் கட்டுப்பாடு தானியங்கு முறைகளையும் கைமுறை மதிப்பாய்வையும் இணைக்கிறது.
ஒவ்வொரு மொழிப் பதிப்புக்கும், மதிப்பாய்வுச் செயல்முறை உரையையும், அதை ஆதரிக்கும் ஆதாரங்களையும், அதில் உள்ள உண்மைக் கூற்றுகளையும் உள்ளடக்குகிறது. கட்டுரைகள் துல்லியம், தெளிவு மற்றும் இலக்கு வாசகர்களுக்கான பொருத்தம் ஆகியவற்றுக்காக மதிப்பிடப்படுகின்றன.
மனிதச் சோதனைகளுடன் சேர்ந்து தானியங்கு முறைகள் இந்தச் செயல்முறைக்குத் துணைபுரிகின்றன. ஆசிரியர் முடிவுகள் மற்றும் வெளியிடப்பட்ட உள்ளடக்கத்திற்கான பொறுப்பு QUASA-விடமே உள்ளது.
ஆதாரச் சரிபார்ப்பு, உண்மைத் துல்லியம் மற்றும் உரை மதிப்பாய்வுக்கான அதே அணுகுமுறை 77 பதிப்புகளுக்கும் பொருந்தும்.
திருத்தங்களும் புதுப்பிப்புகளும்
ஆசிரியர் பொறுப்பு வெளியீட்டுக்குப் பிறகும் தொடர்கிறது.
ஒரு பிழை கண்டறியப்பட்டால், தொடர்புடைய வெளியீடு மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்டுத் திருத்தப்படுகிறது. கூடுதல் தகவல்கள் ஒரு விஷயத்தின் புரிதலை மாற்றும்போதோ மேம்படுத்தும்போதோ கட்டுரைகள் புதுப்பிக்கப்படலாம் அல்லது தெளிவுபடுத்தப்படலாம்.
உண்மைப் பிழைகள், தெளிவற்ற கூற்றுகள், ஆதாரம் தொடர்பான கவலைகள் அல்லது பிற ஆசிரியர் தரப் பிரச்சினைகளை வாசகர்கள் QUASA உதவிப் படிவம் மூலம் தெரிவிக்கலாம்.
கட்டுரையையும் குறிப்பிட்ட பிரச்சினையையும் முடிந்தவரை தெளிவாகக் குறிப்பிட்டு, கிடைக்கும் இடங்களில் ஆதரவு ஆதாரங்களையும் சேர்க்கவும்.
ஆசிரியர் மேற்பார்வையும் தொடர்பும்
77 மொழிப் பதிப்புகளின் ஆசிரியர் மேற்பார்வையையும் QUASA-வின் CEO Viacheslav Vasipenok ஒருங்கிணைக்கிறார்.
தரக் கட்டுப்பாடு மற்றும் பொறுப்புடைமைக்கான இந்தப் பொதுவான கட்டமைப்புக்குள், ஒவ்வொரு பதிப்பும் தன் சொந்த ஆசிரியர் நிகழ்ச்சிநிரலைப் பராமரிக்கிறது.
ஆசிரியர் தரம், உண்மைத் துல்லியம், ஆதாரங்கள் அல்லது திருத்தங்கள் பற்றிய கேள்விகளை QUASA உதவிப் படிவம் மூலம் Viacheslav Vasipenok-க்கு அனுப்பவும்.
உங்கள் செய்தியை இவ்வாறு தொடங்குங்கள்:
- Viacheslav Vasipenok அவர்களின் கவனத்திற்கு — ஆசிரியர் தரம் / திருத்தக் கோரிக்கை
கட்டுரையின் இணைய முகவரி, அதன் மொழிப் பதிப்பு, தொடர்புடைய பகுதி அல்லது பிரச்சினை மற்றும் நீங்கள் கோரும் திருத்தம் அல்லது தெளிவுபடுத்தலைச் சேர்க்கவும். கிடைக்கும் இடங்களில் தொடர்புடைய சான்றுகள் அல்லது ஆதரவு ஆதாரங்களை வழங்கவும்.
ஆசிரியர் கேள்வி அல்லது திருத்தக் கோரிக்கையைச் சமர்ப்பியுங்கள்