Здравствуйте!
Быть лидером непросто, однако среди нас есть те, кто блестяще справляется с этой задачей. Часто у них это получается даже без особых знаний и опыта, ведь необходимые качества являются частью их личности и характера.
Чтобы лучше понять, почему так происходит, мы поговорим о том, что представляет собой лидерство, какие функции оно выполняет и как реализуется, а также выясним, какими качествами должен обладать настоящий лидер и как эти качества развить.
Что такое лидерство?
Лидерство – это способ социального влияния, строящийся на поддержке всех членов общества, социальной группы или коллектива. Лидер не всегда является руководителем, но всегда пользуется авторитетом у всех, кто признаёт его лидерские качества.
Он обладает сильным влиянием на мнение людей, может направлять их и организовывать их деятельность. К его мнению прислушиваются и часто просят разрешить спор, беспрекословно соглашаясь с его решениями.
Не следует путать лидерство с руководством. Руководитель – это тот, кто осуществляет функцию управления, имея необходимый уровень полномочий. При этом он может быть лишён лидерских качеств, и в большинстве случаев это будет существенно сказываться на качестве управления.
Лидер – это тот, кто ведёт за собой, объединяет и вдохновляет благодаря своим лидерским качествам. Он может не быть формальным руководителем, но вся группа будет прислушиваться к нему, признавая его авторитет.
Термин «лидер» пришёл из английского языка, в котором слово leader означает «вождь» или «предводитель». Интересно, что в английском это слово имеет более широкое значение. Им можно обозначить любого руководителя, и неважно, руководит он государством или джаз-группой.
Также стоит отметить, что лидерство – это очень многогранное явление. Нельзя ожидать, что два человека, обладающие выдающимися лидерскими качествами, будут хоть в чём-то похожи между собой. Но одно можно сказать точно: каждый из них будет отчётливо выделяться на фоне остальных членов коллектива и общества.
Функции лидера
Лидерство это не власть. Оно выполняет важные функции, необходимые любому обществу, социальной группе или коллективу для эффективного существования. Современные авторы выделяют четыре таких функции:
- Объединение людей. Цели, ценности и желания разных представителей общества не всегда совпадают, поэтому необходимо искать баланс между ними. Лидер согласовывает интересы, ставя перед людьми общие цели и прививая им одинаковые ценности, развивая атмосферу доброжелательности и предлагая сотрудничество вместо соперничества.
- Защита интересов. Другая важная функция лидера состоит в том, чтобы учитывать и отстаивать интересы каждого члена общества, защищать их права и свободы. По сути, лидер является гарантом справедливости и законности, который следит за тем, чтобы люди не страдали от беззакония и произвола бюрократии.
- Внедрение перемен и нововведений. Любое общество по своей природе консервативно и сопротивляется переменам, поэтому необходимо, чтобы кто-то проявлял инициативу. Лидер всегда выступает инициатором развития. Кроме того, иногда приходится отступать от пути, который до этого казался правильным, и в таком случае инициативу тоже должен проявлять лидер.
- Организация деятельности. Чем лучше организована и согласована деятельность общества или группы, тем выше её эффективность. Поэтому лидер должен управлять всеми процессами так, чтобы наиболее рационально использовать все доступные ресурсы.
Лидерство – главный элемент эффективного управления группой людей, будь то небольшой коллектив или огромное общество. Для того, чтобы люди соглашались с решениями своего руководителя и охотно их выполняли, он должен быть действительно хорошим лидером – харизматичным, взвешенным, целеустремлённым, мотивирующим, объединяющим и вызывающим доверие.
Как реализуется лидерство?
Любая социальная система для обеспечения своего существования нуждается в самоорганизации. И чем лучше она упорядочена и организована, тем более стабильной и устойчивой она является.
Её организованность строится за счёт вертикальных и горизонтальных связей между отдельными участниками, а также распределения функций между ними. Вертикальными называют связи между руководителями и подчинёнными, а горизонтальными – связи между равнозначными участниками. Все вместе они образуют иерархию, на вершине которой находится лидер.
То, насколько отчётливо выражены функции лидера, зависит от особенностей организации общности. В социальных системах, для которых характерен высокий уровень индивидуальной автономности, функции лидера выражены заметно слабее. Если же в системе востребованы высокоорганизованные коллективные действия, значимость лидера существенно возрастает.
В малых группах деятельность обычно организовывается за счёт непосредственных контактов их участников, и с лидера данная функция снимается, тогда как остальные сохраняют своё значение. Соответственно, меняются и требования к лидеру. На первый план выходят его индивидуальные качества, умение вдохновлять и убеждать людей, объединять их и вести за собой.
В больших группах эффективность самостоятельной организации за счёт непосредственных контактов между участниками обычно низкая. В то же время требования к такой организации очень высокие, поэтому значимость данной функции лидерства существенно возрастает.
Чтобы обеспечить эффективное управление и жёсткое подчинение, в таких системах позиция лидера обычно закрепляется официально и наделяет его большими властными полномочиями.
Современные производственные организации используют именно такой подход. Как правило, перед ними стоят чёткие и стабильные задачи, а высокий уровень конкуренции вынуждает решать их с максимально возможной эффективностью.
Для этого необходима слаженная и хорошо скоординированная работа большого количества сотрудников. Поэтому в таких организациях роли лидера всегда придаётся большое значение.
Качества лидера
Черты личности и характера, а также знания, навыки и умения, позволяющие человеку быть эффективным лидером, обычно называют лидерскими качествами. Наиболее важными среди них можно считать такие качества как:
- Ответственность. Лидер должен обладать безупречной ответственностью, поскольку ему нужно отвечать за других людей, их работу и последствия их действий.
- Целеустремлённость. Чтобы вести людей за собой, необходимо уметь чётко видеть цель, знать способ её достижения и уверенно двигаться к ней.
- Решимость. Лидер сразу видит и принимает правильные решения, не теряя времени на лишние сомнения.
- Уверенность в себе. Чтобы брать на себя ответственность за успех большого проекта, необходимо быть уверенным в себе, своих силах и своих решениях.
- Самодисциплина. Это одна из главных черт лидера, которая сильно влияет на доверие других людей к нему. Он демонстрирует личную дисциплину в любых обстоятельствах, полностью контролирует свои слабости и умеет сосредотачиваться на решении важных задач.
- Коммуникабельность. Возможно, бывают и исключения, но очень сложно представить себе лидера, который не умеет эффективно взаимодействовать с другими людьми. Он должен общаться, советоваться, слышать другие мнения и быть убедительным в общении с коллективом.
- Умение мотивировать. Властных полномочий, позволяющих заставить других людей решать определённые задачи, мало. Движущей силой по-настоящему эффективной работы может быть только мотивация, которую лидер даёт своей команде.
- Аналитические способности. Способность анализировать динамику процессов позволяет принимать грамотные управленческие решения.
- Профессионализм. Конечно же, для лидера очень важна компетентность в конкретной сфере деятельности, поскольку иначе невозможно эффективно управлять процессами.
- Стремление к развитию. Настоящий лидер всегда заинтересован в своей работе и стремиться к тому, чтобы стать в этой деятельности ещё лучше.
Ещё одним важным лидерским качеством считается харизма. Однако история знает массу примеров того, как успешным лидером становится человек, которого никак нельзя назвать харизматичным.
Типы лидерства
Лидерство может принимать самые разные формы, поэтому существует много различных способов классификации. К примеру, в зависимости от влияния на коллектив можно выделить два варианта лидерства:
- положительное (организует коллектив, поддерживает дисциплину, повышает производительность);
- отрицательное (разрушает дисциплину, тормозит развитие).
Второй тип может показаться странным, ведь он нарушает саму идею лидерства. И всё же такие лидеры встречаются сплошь и рядом. Пользуясь своим авторитетом, они подталкивают других к нарушению дисциплины. К примеру, в школьном классе может найтись лидер, который организовывает саботаж учебного процесса – это и есть отрицательное лидерство.
В зависимости от официального положения лидера также можно выделить две формы лидерства:
- формальное (лидер наделён этими полномочиями официально);
- неформальное (влияние основано исключительно на лидерских качествах).
Часто получается так, что в коллективе одновременно присутствует как формальный, так и неформальный лидер. Как правило, это говорит о том, что первый был назначен неудачно и не соответствует своей должности.
Немецкий социолог Макс Вебер предложил классификацию, включающую три типа лидерства:
- Традиционное. В основе этого типа лежат сложившиеся традиции и ритуалы. Свои полномочия лидер получает по происхождению. В частности, так устроена передача власти в монархиях. В той или иной форме этот тип лидерства встречается и в других сферах, таких как искусство, политика, бизнес и прочее.
- Рационально-легальное. Лидер избирается демократическим путём, после чего ему передаются властные полномочия. Такой лидер должен действовать рационально, соблюдая закон и защищая интересы всех представителей избравшей его группы.
- Харизматическое. Этот тип лидерства строится на личностных качествах человека, позволяющих ему влиять на окружающих. Обычно востребованность таких лидеров резко возрастает в кризисные периоды. Если харизматическому лидеру удаётся получить формальное лидерство, возникает очень высокий риск узурпации власти.
Советский и российский социальный психолог Борис Парыгин предложил классификацию лидерства, подразумевающую разделение по трём критериям:
1. По характеру деятельности:
- ситуативное лидерство (например, антикризисное управление);
- универсальное.
2. По содержанию деятельности:
- вдохновительное (лидер генерирует идеи и мотивирует команду);
- исполнительное (лидер полностью организует выполнение работы).
3. По стилю управления:
- демократическое (лидер учитывает мнения участников команды, делегирует часть полномочий и компетенций);
- авторитарное (лидер единолично руководит всем, самостоятельно принимает все решения);
- анархическое (лидер не руководит командой и не организует её деятельность, коллектив самоорганизовывается за счёт непосредственных контактов между участниками).
Как развить лидерские качества?
Среди нас встречаются прирождённые лидеры, у которых от природы присутствуют все необходимые лидерские качества. Однако приложив усилия в нужном направлении, практически любой человек может развить эти качества в себе и тоже стать неплохим лидером. Вот несколько советов, которые в этом помогут:
- Учитесь доводить дела до завершения. Мало кто доверится человеку, не способному довести дело до конца. Поэтому это важнейшая привычка, которую нужно в себе развивать. И если уж взялся за дело, его обязательно нужно завершить.
- Общайтесь. Для лидера важны коммуникативные навыки, поэтому нужно постоянно развивать их, общаясь с разными людьми по самым разным поводам. Вы будете сталкиваться с тем, что не все и не всегда понимают ваши слова именно так, как вы хотели. Поэтому важно уметь формулировать мысли так, чтобы любой человек понимал их правильно. И чем больше практики общения у вас будет, тем выше будут ваши коммуникативные навыки.
- Уделяйте внимание развитию личности. Понятно, что это очевидный и слишком общий совет, но лидер должен быть всесторонне развитой личностью. Поэтому нужно работать над всеми аспектами саморазвития, такими как интеллект и эмоциональный интеллект, дисциплина, эрудиция, мораль, нравственность, спортивная форма и прочее.
- Поддерживайте других. Подсказывайте и помогайте коллегам, делитесь с ними опытом и секретами. Многие из них в будущем могут стать вашими подчинёнными, которые сохранят благодарность и будут относиться к вам с гораздо большим доверием.
- Работайте над эмоциональной устойчивостью. Лидер должен быть уравновешенным и хладнокровным. Человека, неспособного справиться с собственными эмоциями, коллектив не сможет воспринимать всерьёз.
- Повышайте самооценку. Сложно представить лидера с пониженной самооценкой, поэтому важно работать над её повышением и над развитием уверенности в себе.
- Развивайте дисциплину. Дисциплинированность – важнейшее качество лидера. Только тот человек, который полностью контролирует себя, свои слабости и желания, может рассчитывать, что окружающие станут к нему всерьёз прислушиваться.
- Учитесь противостоять манипуляциям. Лидер должен защищать собственные ценности и всегда отчётливо понимать свои цели и задачи, не позволяя манипуляторам влиять на себя и свои решения.
- Будьте лучшим в своей профессии. Человеку с посредственными профессиональными навыками сложно стать настоящим лидером. Поэтому важно постоянно учиться, совершенствоваться свои навыки, постигать что-то новое. Иначе завтра появится кто-то, кто затмит вас и начнёт перетягивать влияние в коллективе на себя.
Заключение
Несмотря на то, что многие лидерские качества являются врождёнными, настоящими лидерами не рождаются, а становятся.
Поэтому любой человек, приложивший достаточное количество усилий, сможет преуспеть в этом. И даже если у вас нет такой цели, развивать в себе лидерские качества всё равно стоит.
В этом нет ничего сложного, и начать делать это можно прямо сейчас, воспользовавшись советами, которые мы рассмотрели выше.
До новых встреч!