Чувственное познание: что это?

Здравствуйте!

На протяжении жизни человек постоянно выстраивает связи с окружающим миром и другими людьми, осмысляя всё увиденное и услышанное. Благодаря пониманию и осмыслению реальности мы получаем возможность гармонично существовать в природе и обществе.

В гносеологии — разделе философии, изучающем познание, — выделяют две основные формы познания: рациональное и чувственное. Из этой статьи вы узнаете, что представляет собой чувственное познание, как оно проявляется, из каких стадий состоит и какие формы и виды существуют. Начнём с определения.

Что такое чувственное познание?

Чувственное познание — это форма познания, основанная на непосредственном восприятии мира через органы чувств. Традиционно его противопоставляют мышлению, которое считается вторичным способом постижения действительности.

Именно органы чувств формируют у человека первичные знания о внешнем виде и свойствах предметов окружающего мира.

К пяти основным человеческим чувствам относят: зрение, слух, вкус, осязание и обоняние.

Полноценное чувственное познание в наибольшей степени присуще человеку, хотя животные также используют органы чувств для получения информации об окружающей среде — в значительно меньшем объёме.

При этом полноценное познание мира не может опираться исключительно на чувства: оно неотделимо от рационального мышления, без которого невозможно понять сущность явлений и предметов.

Стадии чувственного познания

Современная наука выделяет в познавательном процессе несколько стадий:

• На первой стадии происходит своеобразное «впечатывание» в психику сведений о внешнем облике предметов.
• На втором этапе, в процессе осмысления действительности, формируются знания и суждения о мире.
• На третьем этапе складываются устойчивые, обоснованные представления об окружающей реальности с последующей интерпретацией возникших ощущений.

Особенности чувственного познания

Этот тип познания опирается исключительно на восприятие и ощущения, что определяет его характерные особенности:

• чувственное познание выступает связующим звеном между человеком и миром предметов;
• его часто характеризуют как «пассивное»;
• оно служит важнейшим элементом познания культуры, поскольку информация, полученная через органы чувств, воспринимается как непосредственно соответствующая действительности;
• чувственное познание способно отражать лишь «вещную», предметную картину мира, поэтому для получения целостного представления о реальности необходимо перейти на уровень рационального (от лат. ratio — разум) познания.

Формы чувственного познания

В чувственном познании выделяют три уровня, подготавливающих человека к переходу на более высокую ступень познавательной деятельности, связанную с абстрагированием.

К основным формам относят:

• Ощущения — начальный уровень, дающий лишь одностороннее представление о предмете (внешний вид, запах, вкус).
• Восприятие — этап накопления и интеграции ощущений, позволяющий сформировать целостный образ предмета в сознании.
• Представление — заключительный этап, на котором образы воспроизводятся в мозгу самостоятельно, создавая наглядную картину действительности.

Однако познание мира только через чувства не раскрывает сущности явлений — для этого требуется подключение логики, анализа и рационального мышления.

Таким образом, только сочетая живое созерцание с абстрактным мышлением, человек способен полноценно познавать окружающий мир.

Виды чувственного познания

Чувственное познание основано на работе сенсорных анализаторов и сенсорной системы в целом.

Современная наука выделяет следующие виды чувственного восприятия:

• зрительное;
• слуховое;
• тактильное;
• вкусовое;
• обонятельное;
• вестибулярное.

Иногда к чувственному познанию относят и интуицию, однако она не опирается непосредственно на ощущения и логику. Интуицию правильнее рассматривать как отдельную, своеобразную форму познания, сочетающую рациональные и иррациональные элементы.

Значение чувственного познания

Появлению наглядного чувственного образа предшествует воздействие материального объекта на органы чувств и через них — на нервную систему человека.

Одного лишь пассивного воздействия недостаточно: любое познание требует определённой активности. Органы чувств должны активно исследовать новый объект — через напряжение зрения, слуха, обоняния, ощупывание и т. д.

Чувственное познание остаётся первичным способом знакомства человека с внешним миром. Полноценное познание всегда связано с мышлением и созданием рационально обоснованных образов, дополняющих картину, полученную органами чувств.

Чувственный образ материального объекта не является его символом, а представляет собой точную копию, порождённую одним или несколькими органами чувств.

Этот образ имеет объективную и субъективную стороны: он объективен по содержанию и субъективен, поскольку существует как наглядный образ в сознании конкретного человека, сформированный на основе его восприятия.

У чувственного познания существуют определённые границы, преодолеть которые можно только с помощью рационального мышления.

Связь рационального и чувственного познания

Чувственное познание ограничено, с одной стороны, природой и физиологией человека, с другой — способностью отражать лишь внешние стороны предметов, но не закономерности их возникновения и развития.

Для более глубокого познания чувства всегда должны дополняться логикой и рациональным мышлением.

Рациональное познание отличается большей обобщённостью и опосредованностью. Оно опирается на абстрагирование и обобщение, позволяя выявлять чёткие и понятные общие закономерности.

Благодаря этому рациональное познание даёт возможность глубже исследовать не только внешнюю, но и внутреннюю сущность явлений, формировать собственные суждения и делать логически обоснованные выводы.

Одновременно рациональное познание дополняет и совершенствует знания, полученные через органы чувств, и выступает фактором развития и преобразования мира.

Оба способа познания (чувственный и рациональный) неотделимы друг от друга.

Несмотря на различия, они представляют собой две тесно связанные стороны единого процесса, развитие которого возможно только при их взаимном дополнении.

Выводы

В недавнем прошлом учёные рассматривали чувственное познание как низшую ступень мышления, поскольку человек, познающий мир только через чувства, якобы руководствуется исключительно инстинктами.

Современная философия оценивает чувственное познание иначе: она связывает чувственный и рациональный методы в единый процесс и признаёт чувства своеобразным фундаментом для более глубокой, логически обоснованной познавательной деятельности.

До новых встреч!